O ensino médio abrange três ou quatro séries anuais, respeitados, para cada habilitação, o mínimo de dias letivos e os totais de carga horária previstos em Lei.

A preparação geral para o trabalho e a habilitação profissional serão desenvolvidas no próprio estabelecimento ou em alguns casos conjuntamente com as instituições especializadas em educação profissional.

As matriz curricular  correspondente às alternativas de habilitação em funcionamento no Colégio, constitue anexo deste Regimento.

Cada uma das modalidades do Ensino Médio segue uma  base nacional comum.

Objetivos principais:

Ensino Médio (Formação Geral)

·      Oportunizar os conhecimentos necessários ao ingresso ao Ensino Superior;

Ensino Médio (Normal)

·      Possibilitar as habilidades e conhecimentos específicos à formação de professores da Classe de Alfabetização  a 4ª série do Ensino Fundamental.

Ensino Médio (Técnico de Informática)

·      Oferecer ao aluno as habilidades e conhecimentos necessários à formação profissional no campo tecnológico informatizado.  

Objetivos relacionados às três modalidades:

·    Compreender a necessidade e a importância do estudo da Filosofia e da Sociologia como habilidades do pensamento;

·     Possibilitar o conhecimento e o estímulo da pessoa humana e o seu reconhecimento enquanto sujeito ético e moral;

·  Oportunizar o conhecimento das disciplinas afins de cada área, integrando-as aos processos de interdisciplinaridade;

·   Suscitar o exercício da pesquisa, da análise crítica  e do questionamento como meios de crescimento e auto-educação.

·   Estabelecer condições de integração dos conhecimentos individuais, favorecendo as metas estabelecidas para o grupo.